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违规收取金融服务费? 银保监会要求全国排查

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违规收取金融服务费? 银保监会要求全国排查
违规收取金融服务费?银保监会要求全国排查  业界人士:监管部门介入查询将可推动轿车出售职业自律 保护公平交易次序  林晓丽、段郴群  广州日报全媒体记者查询发现,现在,收取轿车分期金融服务费已成轿车出售职业的潜规则。  有轿车经销商称,公司内部已接连两天开会讨论怎么标准金融服务费的问题。还有轿车经销商还叹道,这两天现已有顾客来讨还金融服务费。  文/ 广州日报 全媒体记者林晓丽、段郴群  由奔跑女车主维权引发的轿车金融服务费事情敏捷发酵,并引发监管组织的重视。银保监会昨夜回应,要求奔跑公司在全国范围排查经销商是否违规收费,并进一步加强对经销商的处理,明确要求经销商不得以为轿车金融公司供给金融服务的名义收取费用,实在保护顾客合法权益。  销量越好的金融服务费越高  近来,西安市奔跑车主维权事情继续发酵,并牵扯出“金融服务费”这一职业乱象。在最新曝光的说话录音里,奔跑车主说到自己本可全款购买,但4S店诱导自己运用奔跑金融之后,被逼交纳服务费1.5万元,才接着为她处理后续事务。车主表明,这笔费用是直接扫二维码转给个人的,不知道出于何处,也没有人解说。  梅赛德斯-奔跑轿车金融有限公司就此声明称:“一贯尊重并依照相关法律法规开展事务运营,不向经销商及客户收取任何金融服务手续费;咱们揭露并重复要求经销商要诚信遵法,保证顾客的合法权益。”  16日下午,北京梅赛德斯—奔跑出售服务有限公司官方再度发布声明表明,涉事经销商现已被暂停运营资历。  而记者了解到,只需顾客处理按揭买车,简直一切的4S店或经销商门店都会收取金融服务费。  “这个费用是不能以出售参谋的个人名义收取,并且轿车经销商事前要和顾客沟通好,顾客赞同付出服务费才干供给服务。”广州某品牌4S店负责人对广州日报全媒体记者表明。记者还了解到,卖得越好的轿车品牌,收取的金融服务费越高。  还有轿车出售业界人士通知记者,出售人员之所以卖力推销借款,一方面与厂家下达的轿车金融成绩目标有关,另一方面,4S店则借此收取“金融服务费”以及提成返点。  轿车金融直接赢利占经销商  盈余份额逐步上升到8%  不少职业人士表明,轿车金融服务费已是职业常规。据悉,这笔金融服务费一般为借款金额的2%~4%。  但也有轿车出售店是一口价的,“咱们按揭服务每次收费几千元,并不是依照借款金额的凹凸。”有轿车出售门店负责人通知记者。  业界估量,轿车金融直接赢利占经销商盈余来历的份额逐步上升到8%,已成经销商安稳的盈余来历。有4S店的负责人表明,现在,轿车金融对4S店完结销量使命很有协助。  全国工商联轿车经销商商会(CADCC)此前发布的一个数据显现,国内55%的经销商无法在新车出售环节盈余,83%的经销商建店当年处于亏本状况。在这种情况下,不少轿车品牌和经销商经过供给借款服务的方法招引顾客购车。  广州日报全媒体记者了解到,有轿车金融公司乃至推出了3年0利率的优惠。  据悉,现在商场上,新车金融组织可分为主机厂金融、商业银行轿车金融、商场融资公司三类。前二者商场份额占比超越80%。  焦点  轿车金融服务费究竟合不合理?  有轿车经销商表明:“跟西安奔跑4S店未供给本质服务不同,咱们做的是银行借款,要供给担保、找银行、上门服务等一系列服务,并且咱们都会提早奉告,之前顾客也很了解,可是这两天有顾客要求退回按揭服务费。”  经济分析师、天狗窝总经理刘小峰以为,假如轿车经销商没有从金融组织那儿取得劳务酬劳,而顾客托付轿车经销商代为处理借款手续,这时候恰当收取一部分代办费是合理的。当然,条件是事前要让顾客知晓这一费用。  广东省顾客委员会法律参谋朱永平则以为,轿车经销商在协助客户按揭购车时若仅仅供给了借款信息、或进行信息录入等简略服务,不该收取昂扬的金融服务费。若是在未奉告情况下收取的,那更是不合法的。不过,假如供给了实在服务、收取恰当的手续费、也取得顾客认可的,则是合理的。  而在本年3·15期间,合肥市商场监督处理局发布的2018年度消费维权典型事例中,就有与轿车金融服务费有关的事例。合肥通源丰田轿车出售服务有限公司经过“丰田金融”按揭借款出售轿车100辆,并向100位顾客收取金融服务费总额41.74万元,终究,该公司被监管部门没收违法所得,并罚款43万元。  刘小峰以为,监管部门介入查询轿车金融服务费,可推动轿车出售职业自律,保护商场的公平交易次序,推动轿车消费商场健康发展。

山西说唱剧《解放》在济南表演 张继刚与观众碰头

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山西说唱剧《解放》在济南表演 张继刚与观众碰头
中新网山东新闻10月20日电(曾洁)由中国当代闻名舞蹈家、艺术家张继钢担任导演和编剧的大型山西说唱剧《解放》于19日、20日在济南历山剧院扮演。  《解放》以旧中国妇女“裹脚”为中心事情,以一对青年男女的爱情为头绪,叙述了一段凄楚动听的爱情故事。该剧选用超现实主义的发明方法,把“说书人”这一民间说唱艺术人物引进戏曲舞台,发明了“说唱剧”这一簇新的舞台艺术形式,是对叙述体戏曲表现形式的一次斗胆测验。  张继钢是山西人,他对山西说唱艺术的深沉见识以及风俗风俗十分了解,他在扮演的舞蹈形式上也进行了斗胆的立异,扮演包含“天足”、“亮脚会”、“凤冠小脚舞”等一系列触目惊心和极尽夸大的舞段,主人公的悲惨剧命运也牵动听心、引人关心。  《想亲亲》、《樱桃好吃树难栽》、《桃花红杏斑白》、《割油麦》、《杨柳青》等山西民歌顺次露脸,艺人们极富穿透力的声响让观众大饱耳福。《解放》先后在北京、山西、上海、重庆、广东等近30个省的上百个城市扮演919场。  该剧是山东首届文明惠民消费季的要点扮演。(完)

己亥年全球华人恭祭华胥氏大典将于4月7日举办

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己亥年全球华人恭祭华胥氏大典将于4月7日举办
中新网陕西新闻3月8日电(记者 田进)记者8日从己亥年全球华人恭祭华胥氏大典新闻发布会上得悉,己亥年全球华人恭祭华胥氏大典将于4月7日(阴历三月初三)在西安市蓝田县华胥镇华胥陵举办。  据了解,华胥氏为宓羲、女娲的母亲,是上古时期华胥国的出色领袖。华胥陵坐落陕西省蓝田县华胥镇孟岩村。据记载,原封土堆南北长110米,东西宽68米,高7米。陵区古柏参天、林荫蔽日,邻近散布着同华胥氏有关的“画卦台”、“华胥窑”等遗址。  据介绍,蓝田作为人类文明的发祥地之一,孕育了灿烂的史前文明,现存有很多遗址和文明遗存。当地将深化发掘这些精神财富,做好维护和传承。  本年的大典较往年在舞台规划、祭祀典礼、现场安排等方面都有许多的创新和亮点。华胥文明高峰论坛也将同期举办,权威专家将齐聚西安敞开对话。(完)

教育部解读《中国教育现代化2035》和实施方案(2018

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教育部解读《中国教育现代化2035》和实施方案(2018
四是杰出革新立异。坚持以革新促展开,体系策划教育现代化的准则结构,将体系机制立异作为教育现代化的底子动力,充沛运用新机制、新模式、新技术激起教育展开生机,保证教育现代化方针的完成。  五是重视规划施行。坚持微观引导与详细举动相结合,提出了一系列可操作、可执行的战略使命,清晰了施行途径和保证办法。坚持全体规划、分类辅导,使文件在规划教育现代化大局的一起对各地推动施行具有更强的辅导性。  问:教育现代化是赶超世界先进教育水平的进程,一起也是跟着年代的展开和实践的深化不断展开、与时俱进的进程。《我国教育现代化2035》提出了哪些推动教育现代化的思路理念?  答:教育现代化是教育高水平的展开状况,是对传统教育的逾越,是教育展开理念、展开方法、体系准则等全方位的改变。《我国教育现代化2035》遵从执行习近平新年代我国特色社会主义思维和习近平总书记关于教育的重要论说精力,提出了推动教育现代化的辅导思维、底子理念和底子准则。  辅导思维清晰了当时和往后一段时期推动教育现代化的全体要求。其间党的刚强领导是办妥我国教育的底子保证;全面遵从党的教育方针、坚持马克思主义辅导位置、坚持我国特色社会主义教育展开路途、坚持社会主义办学方向,是不行违背的底子方向;安身底子国情、遵从教育规则、坚持革新立异,是兴教办学的准则思路;凝集人心、完善品格、开发人力、培育人才、谋福公民,是作业展开的作业方针;培育德智体美劳全面展开的社会主义建造者和接班人,是教育作业的底子使命;加速推动教育现代化、建造教育强国、办妥公民满意的教育,是贯穿教育革新展开的主题主线。进步教育质量,促进教育公正,优化教育结构是推动教育现代化的重要着力点。提出了坚持党的领导、坚持我国特色、坚持优先展开、坚持效劳公民、坚持革新立异、坚持依法治教、坚持统筹推动七个方面的底子准则。  理念是举动的先导。我国有一起的前史、文明和国情,有近三千年教育史,积累了丰厚的教育经历和才智。推动教育现代化,有必要扎根我国、融通中外、安身年代、面向未来,从我国优异教育传统中罗致养分,活跃吸收学习世界先进经历,以新的展开理念和教育思维辅导教育现代化。《我国教育现代化2035》将“底子理念”单列一节,体系提出了八个“愈加重视”的底子理念,即以德为先、全面展开、面向人人、终身学习、对症下药、知行合一、交融展开、共建同享。这八大底子理念,遵从了教育规则和人才生长规则,也适应了世界教育展开趋势。  问:怎么了解推动教育现代化的全体方针?  答:教育现代化是遍及、质量、公正、结构等方面全体水平的进步。在战略方针上,文件对标国家现代化建造战略组织,在深入分析教育展开趋势和进行世界比较的根底上,提出了到2020年教育现代化获得重要展开,2035年全体完成教育现代化、迈入教育强国队伍的全体方针。一起,提出了八个方面的2035年首要展开方针:一是建成效劳全民终身学习的现代教育体系;二是遍及有质量的学前教育;三是完成优质均衡的义务教育;四是全面遍及高中阶段教育;五是职业教育效劳才能显着进步;六是高等教育竞争力显着进步;七是残疾儿童少年享有合适的教育;八是构成全社会一起参加的教育管理新格局。这八方面方针,涵盖了体系结构、遍及水平、教育质量、人才培育结构、效劳奉献才能等教育现代化的方针要求。一起,提出了2035年教育作业展开和人力资源开发水平首要量化预期方针。这些方针的确认,以国家现代化建造的全体战略方针为依据,与全球2030年可持续展开议程相照应,表现了我国特色,符合国情,表现了使教育同党和国家作业展开要求相适应、同公民群众等待相符合、同我国归纳国力和世界位置相匹配的方针要求。  问:环绕加速教育现代化、建造教育强国的战略方针,两个文件策划布置了哪些要点使命?  答:依据教育现代化的总方针,《我国教育现代化2035》提出了推动教育现代化的十大战略使命。一是学习习近平新年代我国特色社会主义思维,这是推动教育现代化的底子遵从。二是展开我国特色世界先进水平的优质教育,全面执行立德树人底子使命,构成高水平人才培育体系,这是教育现代化的中心要求。三是推动各级教育高水平高质量遍及,全面扩展公民群众受教育时机,这是完成教育现代化的重要根底。四是完成底子公共教育效劳均等化,尽力让全体公民享有更公正的教育,这是教育现代化的底子要求。五是构建效劳全民的终身学习体系,加速建造学习型社会,这是效劳终身学习、建造学习大国的迫切需要。六是进步一流人才培育与立异才能,优化教育体系结构和校园布局结构,尽力进步高校立异效劳水平。七是建造高素质专业化立异型教师队伍,坚持把教师队伍建造作为根底作业,为教育现代化供给人才支撑。八是加速信息化年代教育革新,推动教育组织方式和管理模式的革新立异,以信息化推动教育现代化。九是创始教育对外开放新格局,活跃效劳“一带一路”建造,全面加强与世界各国和世界组织的教育务实协作,进步我国教育世界影响力。十是推动教育管理体系和管理才能现代化,树立多元参加的协同管理新机制,这是教育现代化的重要保证。其间,教育优质化、遍及化、公正化、终身化和立异效劳才能反映了教育现代化的首要内在,教师队伍专业化、管理现代化、信息化、世界化是教育现代化的重要支撑。这些战略使命,既安身当时,聚集教育展开的杰出问题和薄弱环节,杰出补齐短板、夯实根底,又着眼久远,反映了年代要求,适应了未来展开趋势。  依据2035年教育前景战略使命,《施行方案》聚集当时,提出了未来五年推动教育现代化的十大使命,其间,立德树人是根底工程,根底教育稳固进步、职业教育产教交融、高等教育内在展开是构建现代教育体系的重要着力点,教师队伍建造、教育信息化是推动教育现代化的有力支撑,推动教育现代化区域立异实验是推动构成区域教育展开新格局的战略要点,推动共建“一带一路”教育举动是进步我国教育世界影响力的重要行动,深化要点范畴教育归纳革新是教育现代化的动力源泉。  问:《我国教育现代化2035》描绘了教育现代化的宏伟蓝图,时刻跨度长,怎么保证教育现代化方针使命的完成?  答:为保证教育现代化方针使命的完成,《我国教育现代化2035》提出了三个方面的保证办法:  一是加强党对教育作业的全面领导。包含树立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部分各负其责的教育领导体系,加强各级各类校园党的领导和党的建造作业,建造高素质专业化教育体系干部队伍。这是做好教育作业的底子保证。  二是完善教育现代化投入支撑体系。把教育投入作为支撑国家久远展开的根底性、战略性出资,深化教育经费投入机制革新,进步教育投入水平缓经费运用效益,为完成教育现代化供给有力的物质保证。  三是完善执行机制。构建全方位协同推动教育现代化的有用机制,把我国社会主义政治优势转化为推动教育现代化的准则优势,集中力气办大事,依托部分大协同、区域大协作,推动教育现代化。  问:在近14亿人口的大国完成教育现代化,世界上没有先例,在推动施行方面有何考虑?  答:推动教育现代化,有必要从实际出发,安身国情,尽力而为、力所能及,科学规划教育现代化的展开战略、方针与途径。  一是全体规划,分区推动。在国家教育现代化全体规划结构下,推动各地从实际出发,拟定本区域教育现代化规划,分区推动教育现代化展开。二是细化方针,分步推动。清晰推动教育现代化的时刻表和路线图,科学确认阶段性方针使命,有方案有步骤地推动教育现代化。三是精准施策,统筹推动。充沛发挥东部区域对中西部区域教育展开的辐射带动效果,加速落后区域、要点范畴的教育现代化进程,协同展开教育现代化建造。四是革新先行,体系推动。分批分类展开教育现代化革新试点,立异体系机制,充沛开释教育展开生机。  习近平总书记着重,教育是国之大计、党之大计。教育是全党全社会的一起作业,加速教育现代化、建造教育强国是一个长时间的进程,有必要一张蓝图绘究竟,锲而不舍,久久为功。教育体系将紧密团结在以习近平同志为中心的党中心周围,强化职责担任,决心开拓进取,执行好中心决议计划布置,全面遵从党的教育方针,把“四个自傲”转化为办妥我国教育的自傲。在发挥政府主导效果的一起,充沛调动全社会力气,加强校园、社会、家庭相互配合,多方式多途径参加、支撑教育现代化建造。我部将及时总结宣扬各地、各校园推动教育现代化的典型经历和做法,也期望社会各界关怀、支撑和自动参加教育现代化建造,协同营建教育革新展开的杰出生态和社会气氛,一起开立异年代教育现代化建造新局面。[上一页] [1] [2]